L'histoire des arts au collège :

un regard croisé de différentes disciplines

  
2010-2011


L’histoire des arts n’est pas une discipline à part mais un enseignement pris en charge par l’ensemble de l’équipe enseignante.
 

Pour aborder l'histoire des arts, cette année, les enseignants ont choisi de travailler à partir de thèmes communs. De la 6ème à la 3ème, les élèves vont donc étudier un certain nombre d'oeuvres d'art en lien avec ces thèmes. Et les thèmes seront chacun abordés dans plusieurs disciplines, donc avec des points de vue différents et de manière complémentaire.
Tout au long de sa scolarité au collège, l'élève possède un classeur pour l'histoire de arts. Tous les classeurs sont stockés au CDI pour qu'ils soient facilement accessibles lorsqu'un enseignant en a besoin.
A la fin de la 3ème, chaque élève passera une évaluation orale.
 

EN CONSTRUCTION


 
Sommaire :

Chronologie

... des courants artistiques et des oeuvres étudiées

Thèmes et oeuvres : 6ème-3ème

Liste des thèmes étudiés
Classeur

Composition du classeur de l'élève
Évaluation orale

Modalités d'évaluation de l'histoire des arts.
Présentation des  thèmes
  
   


Collège la Chaussonnière - Saint Martin des Champs (50) - Septembre 2009 - mis à jour le 16 janvier 2011
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